來源標(biāo)題：喜馬拉雅打造“讀書節(jié)”系列活動(dòng)，有聲閱讀助力弘揚(yáng)紅色文化

為了緬懷革命先烈，弘揚(yáng)民族精神，培養(yǎng)青少年積極向上的學(xué)習(xí)情緒，全國各地的校園、教育局等機(jī)構(gòu)在不斷發(fā)起弘揚(yáng)紅色文化的活動(dòng)。在此浪潮中，喜馬拉雅也積極發(fā)揮自身內(nèi)容優(yōu)勢(shì)與技術(shù)優(yōu)勢(shì)，推廣有聲閱讀，弘揚(yáng)紅色文化。

今年以來，喜馬拉雅親子兒童事業(yè)部聯(lián)合全國多地縣市學(xué)校、公益組織、婦聯(lián)、全民閱讀辦、精神文明辦、出版社、街道等組織和機(jī)構(gòu)，圍繞紅色經(jīng)典，發(fā)起線上公益“讀書節(jié)”活動(dòng)，以有聲閱讀的方式助力書香校園、攜手?jǐn)?shù)百萬

家庭

共建親子閱讀，弘揚(yáng)紅色文化。

喜馬拉雅甄選上百張愛國主義專輯整理成紅色內(nèi)容收聽學(xué)習(xí)包，為幼兒園到小學(xué)階段的紅色愛國主義教育提供了豐富內(nèi)容供給。此次紅色內(nèi)容收聽包中包括了《草原英雄小姐妹》、《狼牙山五壯士》、《雷鋒日記》、《紅軍不怕遠(yuǎn)征難》、《致我深愛的中國》等歷史、紅色文化有聲內(nèi)容。優(yōu)質(zhì)的愛國主義內(nèi)容有利于培養(yǎng)青少年積極向上的學(xué)習(xí)情趣，有助于把紅色文化送進(jìn)校園、社區(qū)、家庭，走進(jìn)青少年的心靈，積極營造紅色氛圍，把紅色資源轉(zhuǎn)化為教育資源，用紅色文化引領(lǐng)青少年的健康成長。

為了讓“讀書節(jié)”活動(dòng)更好地開展，喜馬拉雅在“喜馬拉雅兒童”APP中開辟“讀書節(jié)”專項(xiàng)入口。參與發(fā)起“讀書節(jié)”的組織和機(jī)構(gòu)，其成員可直接在線上進(jìn)行有聲閱讀，學(xué)習(xí)紅色文化，并實(shí)時(shí)查看收聽人數(shù)和收聽時(shí)長形成完整的讀書節(jié)報(bào)告。此外，參加活動(dòng)的孩子還可免費(fèi)獲得1個(gè)月喜馬拉雅海量故事繪本暢聽暢看權(quán)益卡。

喜馬拉雅“讀書節(jié)”系活動(dòng)開展以來受到各合作機(jī)構(gòu)的歡迎和肯定，截至目前，已經(jīng)與全國多個(gè)地區(qū)機(jī)構(gòu)進(jìn)行開展30多場(chǎng)。一個(gè)地區(qū)的婦聯(lián)家兒部部長表示，和喜馬拉雅合作的讀書節(jié)，促進(jìn)了紅色文化在校園、社區(qū)、家庭的傳播。通過有聲閱讀，讓紅色經(jīng)典內(nèi)容幫助青少年樹立愛國情懷，讓愛國情懷根植于青少年心間;讓優(yōu)秀革命先烈故事得以傳唱，讓民族英雄們的愛國主義精神永存，成為同學(xué)們的學(xué)習(xí)榜樣。

除了圍繞經(jīng)典的紅色篇章開展活動(dòng)，喜馬拉雅還支持歷史文化、愛國主義、安全教育等多種主題的讀書節(jié)活動(dòng)舉辦。據(jù)了解，喜馬拉雅“讀書節(jié)”活動(dòng)還將長期面向?qū)W校、公益組織、婦聯(lián)、全民閱讀辦、精神文明辦、出版社、街道、圖書館等組織和機(jī)構(gòu)持續(xù)免費(fèi)開放。發(fā)送郵件至郵箱，喜馬拉雅團(tuán)隊(duì)將提供讀書節(jié)活動(dòng)的運(yùn)營、策劃、技術(shù)的全套方案支持。